Центр знань

  2. Новини
  3. Центр знань
  4. Інклюзивна освіта
  5. Публікації
  6. Гіперактивна дитина у класі. Стратегії реагування та організація навчального середовища

Гіперактивна дитина у класі. Стратегії реагування та організація навчального середовища

Перегляди: 154

У методичних рекомендаціях висвітлено сучасне бачення проблеми гіперактивності з дефіцитом уваги в дітей і методи організації їх психолого-педагогічного супроводу. Методичні рекомендації адресовано фахівцям закладів дошкільної і загальної середньої освіти, студентам, науковцям і практикам, батькам дітей з ГРДУ.

Завантажити посібник

 

Публікації до 2015 року знаходяться в архіві.

Меню сайта

Місія Фонду виконується шляхом реалізації програм:

Місія Всеукраїнського фонду "Крок за кроком":

  • сприяння втіленню освітніх реформ з реалізації особистісно-орієнтованої, інклюзивної освітньої моделі з активним залученням сімей і громад, шляхом проведення тренінгів для освітян, батьків, представників громадських організацій;
  • ініціювання та реалізації проектів, спрямованих на забезпечення рівного доступу до якісної освіти для усіх дітей, у тому числі дітей з особливими потребами, дітей – представників етнічних та національних меншин, сімей, які опинились у кризових ситуаціях;
  • залучення сімей і громади до освітнього та управлінського процесів.