Центр знань

  2. Новини
  3. Центр знань
  4. Інклюзивна освіта

Методичні рекомендації щодо створення ресурсних кімнат у закладах загальної середньої освіти

Про методичні рекомендації "Використання методів альтернативної та додаткової комунікації у закладах освіти

Постанова КМУ від 30.08.2022 №979 "Про внесення змін до постанов Кабінету Міністрів України з питань діяльності спеціальних закладів загальної середньої освіти"

Постанова КМУ від 29.04.2022 №493 "Про внесення змін до Положення про інклюзивно-ресурсний центр"

Про визначення рівня підтримки у дітей з особливими освітніми потребами, які здобувають дошкільну освіту в інклюзивних групах

Про методичні рекомендації для фахівців ІРЦ та педагогічних працівників ЗЗСО щодо встановлення категорій (типів) особливих освітніх потреб (труднощів) та визначення рівня підтримки в освітньому процесі

Методичні рекомендації для ІРЦ щодо визначення категорій (типології) освітніх труднощів у осіб з ООП та рівнів підтримки в освітньому процесі

Методичні рекомендації для закладів ЗЗСО щодо визначення освітніх труднощів і рівня підтримки в освітньому процесі ЗЗСО

Постанова КМУ від 15.09.2021 №957 "Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти"

Публікації

Нормативно-правова база в сфері інклюзивної освіти

 

Публікації до 2015 року знаходяться в архіві.

Меню сайта

Місія Фонду виконується шляхом реалізації програм:

Місія Всеукраїнського фонду "Крок за кроком":

  • сприяння втіленню освітніх реформ з реалізації особистісно-орієнтованої, інклюзивної освітньої моделі з активним залученням сімей і громад, шляхом проведення тренінгів для освітян, батьків, представників громадських організацій;
  • ініціювання та реалізації проектів, спрямованих на забезпечення рівного доступу до якісної освіти для усіх дітей, у тому числі дітей з особливими потребами, дітей – представників етнічних та національних меншин, сімей, які опинились у кризових ситуаціях;
  • залучення сімей і громади до освітнього та управлінського процесів.